實習護生心理社會性損傷現(xiàn)狀及相關(guān)因素調(diào)查問卷
1.您的年齡:
≤20歲
21-24歲
≥25歲
2.您的性別:
男
女
3.您是否為獨生子女:
是
否
4.您的學歷:
本科
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5.您所在醫(yī)院的等級:
三級
二級
6.家庭成員是否有從事醫(yī)療衛(wèi)生工作:
是
否
7.面對患者的痛苦或死亡時,您是否感到難以承受?
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
8.您是否與帶教老師或同事存在溝通障礙?
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
9.您是否因擔心工作失誤而感到壓力?
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
10.您是否對重復的護理工作感到厭倦?
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
11.您是否經(jīng)常因工作壓力感到焦慮或抑郁?
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
12.您是否對自己從事護理工作的選擇感到懷疑?
從未
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
13.您所在科室的工作氛圍:
非常融洽
比較融洽
一般
較緊張
非常緊張
14.您對實習醫(yī)院的職業(yè)防護培訓滿意度:
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
不滿意
15.您認為醫(yī)院對實習護生的支持措施是否到位?
非常到位
比較到位
一般
不太到位
不到位
16.您的家庭支持力度:
非常支持
比較支持
一般
不太支持
不支持
17.您對醫(yī)患關(guān)系的看法:
非常和諧
比較和諧
一般
較緊張
非常緊張
18.您認為社會對護士職業(yè)的認可度:
非常高
比較高
一般
較低
非常低
19.近一年內(nèi)您是否遭受到心理社會性損傷(如情緒疲潰、無成就感、負性刺激等)?
經(jīng)常
有時
偶爾
無遇此類情況
20.您遭受的心理社會性損傷有哪些?
負性刺激(如經(jīng)常會面對患者的痛苦、焦慮、死亡等)
情緒疲潰感
無成就感
無安全感
被歧視
無遇類此情況
21.您遭受的心理社會性損傷的原因是什么?
患者不配合(如護患關(guān)系緊張等)
護理職業(yè)特點
身心疲勞(如超負荷工作、頻繁輪班、精神壓力大等)
缺乏防范和應(yīng)對能力
醫(yī)院支撐保障措施不到位
學校支撐保障措施不到位
其他
22.目前您現(xiàn)有的職業(yè)防護知識來源?
學校教育
自己的經(jīng)驗
同學交流
實習醫(yī)院培訓
自己看書
臨床帶教老師指導
其他
23.您覺得如何才能避免職業(yè)損傷的發(fā)生
進行安全教育及防護技能培訓
規(guī)范操作行為
增強自己的防護意識
醫(yī)院加強管理
護患關(guān)系和諧
加強自身心理應(yīng)對能力
其他
24.您希望通過什么方式來獲得職業(yè)防護的知識?
學校專門開設(shè)此類課程
學校開設(shè)此講座
實習前學校集中培訓
實習醫(yī)院進行崗前培訓
帶教老師針對性指導
自己翻閱相關(guān)書籍或期刊
其他
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