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冀青調(diào)研李大釗調(diào)查問(wèn)卷（思政老師版）
1. 在講解李大釗“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的精神時(shí)，你認(rèn)為最適合結(jié)合的當(dāng)代價(jià)值主題是（）
A. 愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守
B. 舍生取義的擔(dān)當(dāng)精神
C. 守正創(chuàng)新的學(xué)術(shù)追求
D. 以上均可結(jié)合不同受眾調(diào)整
2. 針對(duì)青少年群體開(kāi)展李大釗事跡宣講，你認(rèn)為最能引發(fā)共鳴的切入點(diǎn)是（）
A. 他的青年成長(zhǎng)經(jīng)歷與理想選擇
B. 他傳播馬克思主義的革命壯舉
C. 他與家人的溫情故事
D. 可根據(jù)青少年年齡層次靈活選擇
3. 李大釗提出的“青春中華”理想，在當(dāng)下最值得傳承的內(nèi)涵是（）
A. 青年對(duì)國(guó)家民族的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
B. 突破陳規(guī)的創(chuàng)新精神
C. 追求進(jìn)步的奮斗姿態(tài)
D. 不同角度均有傳承價(jià)值
4. 在設(shè)計(jì)李大釗紀(jì)念館的展覽板塊時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)優(yōu)先突出的內(nèi)容是（）
A. 革命實(shí)踐歷程
B. 思想理論貢獻(xiàn)
C. 精神傳承影響
D. 可結(jié)合紀(jì)念館定位綜合設(shè)置
5. 思政課堂中講授李大釗與“南陳北李，相約建黨”的典故，你認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)放在（）
A. 歷史背景與時(shí)代必然性
B. 二人的革命友誼與默契
C. 建黨的艱難歷程與初心
D. 可根據(jù)教學(xué)目標(biāo)側(cè)重不同方面
6. 李大釗在“問(wèn)題與主義”之爭(zhēng)中的立場(chǎng)，對(duì)當(dāng)下分析社會(huì)問(wèn)題的啟示是（）
A. 堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合
B. 重視根本問(wèn)題的系統(tǒng)性解決
C. 不回避具體問(wèn)題的針對(duì)性施策
D. 多角度啟示可結(jié)合實(shí)際解讀
7. 你認(rèn)為李大釗的革命精神與新時(shí)代“奮斗者精神”的契合點(diǎn)在于（）
A. 為理想不懈拼搏的執(zhí)著
B. 立足時(shí)代需求的擔(dān)當(dāng)
C. 心系人民福祉的情懷
D. 多維度均存在深度契合
8. 在整理李大釗的史料時(shí)，你認(rèn)為最有必要挖掘的內(nèi)容是（）
A. 未公開(kāi)的書(shū)信與文稿細(xì)節(jié)
B. 同時(shí)代人對(duì)他的評(píng)價(jià)
C. 他在基層開(kāi)展革命工作的事跡
D. 可根據(jù)史料研究方向選擇
9. 針對(duì)黨員干部群體開(kāi)展李大釗精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，最應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是（）
A. 堅(jiān)定的理想信念
B. 無(wú)畏的犧牲精神
C. 務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
D. 可結(jié)合干部教育重點(diǎn)調(diào)整
10. 李大釗的《青春》一文，對(duì)當(dāng)代青年樹(shù)立人生觀的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在（）
A. 永葆進(jìn)取之心
B. 樹(shù)立遠(yuǎn)大志向
C. 珍惜青春時(shí)光
D. 不同層面均可給予指導(dǎo)
11. 在策劃李大釗主題的紅色研學(xué)活動(dòng)時(shí)，你認(rèn)為核心環(huán)節(jié)應(yīng)是（）
A. 實(shí)地參觀紀(jì)念館/舊址
B. 主題分享與研討
C. 沉浸式情景演繹
D. 可結(jié)合研學(xué)對(duì)象特點(diǎn)組合設(shè)計(jì)
12. 你認(rèn)為李大釗區(qū)別于其他早期馬克思主義傳播者的獨(dú)特之處在于（）
A. 更注重將理論與中國(guó)實(shí)際結(jié)合
B. 更強(qiáng)調(diào)青年群體的先鋒作用
C. 更具感召力的文字表達(dá)風(fēng)格
D. 不同視角有不同解讀方向
13. 思政課中對(duì)比李大釗的革命年代與當(dāng)下時(shí)代，最適合傳遞的觀點(diǎn)是（）
A. 時(shí)代變遷，初心不改
B. 不同時(shí)代有不同的使命擔(dān)當(dāng)
C. 革命精神的傳承與發(fā)展
D. 可根據(jù)教學(xué)場(chǎng)景靈活闡釋
14. 在紀(jì)念館的李大釗事跡講解詞撰寫(xiě)中，你認(rèn)為語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)偏向（）
A. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史敘述
B. 生動(dòng)的故事化表達(dá)
C. 深刻的精神解讀
D. 可根據(jù)受眾群體調(diào)整語(yǔ)言風(fēng)格
15. 你認(rèn)為學(xué)習(xí)李大釗的思想理論，對(duì)當(dāng)下推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的最大價(jià)值是（）
A. 提供理論指導(dǎo)的源頭活水
B. 激發(fā)攻堅(jiān)克難的精神動(dòng)力
C. 樹(shù)立以人民為中心的導(dǎo)向
D. 多方面價(jià)值可結(jié)合實(shí)際發(fā)揮
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