勞動(dòng)教育
1. 你目前所在的年級(jí)?
A.初一
B.初二
C.初三
2. 你的家庭所在地是?
A.城鎮(zhèn)
B.農(nóng)村
3. 你喜歡勞動(dòng)嗎?
A.非常喜歡
B.比較喜歡
C.一般喜歡
D.不太喜歡
E.不喜歡
4. 你是否贊同“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，勞動(dòng)成就幸福未來”?
A.非常贊同
B.比較贊同
C.一般贊同
D.不太贊同
E.不贊同
5. 你認(rèn)為勞動(dòng)的意義是?
促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展
增強(qiáng)身體素質(zhì)
獲取勞動(dòng)知識(shí)和技能
獲取勞動(dòng)報(bào)酬
無意義
毫無用處
6. 你知道什么是勞動(dòng)教育嗎?(比如怎么看待勞動(dòng)、對(duì)待勞動(dòng)等)
A.非常了解
B.比較了解
C.一般了解
D.不太了解
E.不贊同
7. 你覺得地理課上學(xué)的知識(shí)(比如天氣、農(nóng)作物、地圖)和日常的勞動(dòng)(比如種植花草、清潔校園)有關(guān)系嗎?
A.關(guān)系很大
B.有點(diǎn)關(guān)系
C.關(guān)系一般
D.關(guān)系不大
E.完全沒關(guān)系
8. 如果地理課上能學(xué)一些“勞動(dòng)小知識(shí)”(比如設(shè)計(jì)校園種植區(qū))，你覺得：
A.特別想學(xué)
B.比較想學(xué)
C.無所謂
D.不太想學(xué)
E.完全不想學(xué)
9. 你的地理老師是否在課堂上提到過與“勞動(dòng)”相關(guān)的內(nèi)容(如農(nóng)民種地、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、資源利用等)?
A.經(jīng)常提到
B.有時(shí)提到
C.很少提到
D.從未提到
10. 當(dāng)老師講到“勞動(dòng)”內(nèi)容時(shí)，通常會(huì)用哪種方式?
舉例說明(如果園怎么種水果)
播放視頻或圖片(如農(nóng)民種地)
讓大家動(dòng)手做(如畫地圖、做模型)
帶大家去外面看(如參觀農(nóng)場(chǎng))
其他(請(qǐng)注明)
11. 對(duì)于老師講的“勞動(dòng)”相關(guān)內(nèi)容，你能記起：
A.大多數(shù)
B.多數(shù)
C.少量
D.極少
E.完全不記得
12. 如果地理課只有課本知識(shí)，你覺得：
A.很喜歡，內(nèi)容清楚
B.還可以，能聽懂
C.有點(diǎn)無聊
D.很枯燥
E.不想聽
13. 如果地理課有“勞動(dòng)”相關(guān)的活動(dòng)(比如種植物、做模型)，你覺得：
A.非常有趣
B.比較有趣
C.一般
D.不太有趣
E.完全沒興趣
14. 學(xué)校平時(shí)是如何開展勞動(dòng)教育活動(dòng)的?
開展班會(huì)
開設(shè)勞動(dòng)課
校園值日
校外研學(xué)活動(dòng)
手工制作活動(dòng)
主題講座
其他(請(qǐng)注明)
15. 學(xué)校每學(xué)期開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)是?
A.5次及以上
B.3-4次
C.1-2次
D.從未開展過
16. 你覺得在地理課上學(xué)“勞動(dòng)”知識(shí)，能讓你有什么收獲?
學(xué)會(huì)更多生活技能(比如整理、觀察)
覺得地理學(xué)習(xí)更有趣，更容易理解地理知識(shí)
認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具，掌握勞動(dòng)技能
能夠動(dòng)手解決地理知識(shí)結(jié)合勞動(dòng)內(nèi)容的問題(比如種植花卉)
毫無收獲
17. 你覺得在地理課上結(jié)合勞動(dòng)教育時(shí)，遇到的主要困難是什么?
地理課時(shí)間緊張，很少有機(jī)會(huì)參加種地、環(huán)保實(shí)踐等勞動(dòng)活動(dòng)
勞動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)得不夠有趣，同學(xué)們參與興趣不高
老師講的勞動(dòng)內(nèi)容和地理知識(shí)(比如農(nóng)業(yè)、氣候)聯(lián)系不緊密
做完勞動(dòng)活動(dòng)后，不清楚自己做得好不好(比如沒有評(píng)分或反饋)
其他(請(qǐng)注明)
18. 對(duì)于地理教學(xué)如何更好地結(jié)合勞動(dòng)內(nèi)容，你還有什么想法?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷