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Z世代漢服文化傳承態(tài)度和創(chuàng)新意愿問(wèn)卷調(diào)查
一、基本信息（必答）
1. 您的性別是？（單選）
A. 男
B. 女
2. 您的年齡是？（單選）
A. 15～18歲
B. 19～22歲
C. 23～26歲
D. 27～30歲
3. 您的常住地（鄭州轄區(qū)）？（單選）
中原區(qū)
管城回族區(qū)
惠濟(jì)區(qū)
鞏義市
新密市
登封市
新鄭市
金水區(qū)
上街區(qū)
滎陽(yáng)市
二七區(qū)
中牟縣
4. 您對(duì)漢服文化的了解程度？（漢服文化包含服飾形制、歷史演變、禮儀制度、審美理念、非遺技藝、民俗寓意等）（單選）
A. 非常了解（熟悉漢服形制、朝代文化脈絡(luò)，且掌握核心禮儀與審美內(nèi)涵）
B. 比較了解（知曉常見(jiàn)形制、基本歷史背景，且理解部分禮儀與文化寓意）
C. 一般了解（僅能識(shí)別漢服服飾，但對(duì)其背后的禮儀、審美、非遺等文化內(nèi)涵了解有限）
D. 略有耳聞（只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“漢服文化”，不清楚具體包含服飾及文化維度）
E. 完全不了解
5. 您主要通過(guò)哪些渠道了解漢服文化？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 短視頻平臺(tái)（抖音、快手、
B站等）
C. 影視劇/綜藝/動(dòng)漫/游戲
D. 線(xiàn)下漢服活動(dòng)（漢服節(jié)、國(guó)風(fēng)市集、文化展會(huì)等）
E. 學(xué)校社團(tuán)/課程
F. 漢服實(shí)體店/線(xiàn)上店鋪
G. 線(xiàn)上漢服賽事/活動(dòng)（云走秀、線(xiàn)上漢服節(jié)、文化講座直播）
H. 親友/家人推薦（身邊漢服愛(ài)好者分享、線(xiàn)下約拍交流）
I. 文旅景區(qū)（漢服主題景區(qū)、古風(fēng)打卡地宣傳與體驗(yàn)）
J. 其他，請(qǐng)注明：
6. 您對(duì)漢服文化傳承的整體態(tài)度是？（單選）
A. 非常支持，認(rèn)為是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心載體
B. 支持，愿意了解并關(guān)注
C. 中立，無(wú)所謂傳承與否
D. 不支持，覺(jué)得不符合現(xiàn)代生活
E. 非常不支持，認(rèn)為是形式化復(fù)古
二、漢服文化認(rèn)知與行為意向測(cè)評(píng)（必答）【快速分流題】
跳轉(zhuǎn)規(guī)則：
選A → 請(qǐng)直接作答“三、分群體專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研—高傳承態(tài)度+高創(chuàng)新意愿人群”板塊；
選B → 請(qǐng)?zhí)D(zhuǎn)“三、分群體專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研—高傳承態(tài)度+低創(chuàng)新意愿人群”板塊；
選C → 請(qǐng)?zhí)D(zhuǎn)“三、分群體專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研—低傳承+高創(chuàng)新意愿人群”板塊；
選D → 請(qǐng)?zhí)D(zhuǎn)“三、分群體專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研—低傳承態(tài)度+低創(chuàng)新意愿人群”板塊；
7.
結(jié)合您
的興趣與態(tài)度，您更符合以下哪種描述？
A. 認(rèn)同漢服文化（含禮儀、審美、非遺等）的傳承價(jià)值，也支持在文化內(nèi)核不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行服飾創(chuàng)新
B. 認(rèn)同漢服文化（含禮儀、審美、非遺等）的傳承價(jià)值，但更傾向保持傳統(tǒng)形制與文化規(guī)范，不支持過(guò)度創(chuàng)新
C.對(duì)漢服文化的深層內(nèi)涵了解不多，但喜歡創(chuàng)新款漢服的設(shè)計(jì)/實(shí)用性，愿意嘗試接觸相關(guān)文化
D. 對(duì)漢服文化（含服飾及背后內(nèi)涵）興趣較低，也不關(guān)注創(chuàng)新款漢服
三、分群體專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研（根據(jù)選項(xiàng)結(jié)果，選擇對(duì)應(yīng)人群板塊作答即可，）
? 高傳承態(tài)度+高創(chuàng)新意愿人群（作答此板塊，其余人群板塊跳過(guò)）
8.
您認(rèn)為漢服文化傳承的核心抓手是？（單選）
A. 系統(tǒng)普及漢服形制與背后的禮制文化
B. 推廣漢服制作的傳統(tǒng)非遺技藝
C. 培養(yǎng)大眾對(duì)傳統(tǒng)服飾審美的認(rèn)同感
D. 打造具有文化辨識(shí)度的漢服IP內(nèi)容
9. 向大眾普及漢服文化時(shí)，最應(yīng)該優(yōu)先傳遞的內(nèi)容是？（單選）
A. 漢服的歷史演變與不同朝代的形制特征
B. 漢服承載的傳統(tǒng)禮儀與文化內(nèi)涵
C. 漢服與現(xiàn)代生活的融合方式與穿搭技巧
D. 漢服制作的非遺技藝與手工匠心
10. 若有機(jī)會(huì)參與漢服創(chuàng)新項(xiàng)目，您更傾向以哪種身份加入？（單選）
A. 消費(fèi)者（提供服飾需求與文化體驗(yàn)反饋）
B. 共創(chuàng)者（參與服飾設(shè)計(jì)+文化內(nèi)涵落地的討論）
C. 推廣者（傳播漢服服飾+禮儀、審美等文化內(nèi)容）
D. 考據(jù)者（提供傳統(tǒng)形制+文化規(guī)范的專(zhuān)業(yè)支持）
11.
請(qǐng)對(duì)
以下漢
服文化
傳承路徑
進(jìn)行打分
1
2
3
4
5
1 聯(lián)合文博機(jī)構(gòu)推出漢服文化考據(jù)科普內(nèi)容
2 開(kāi)設(shè)漢服傳統(tǒng)形制與禮儀的線(xiàn)下體驗(yàn)課程
3 優(yōu)化服飾產(chǎn)品，傳統(tǒng)形制結(jié)合現(xiàn)代功能
4 增加漢服＋劇本殺/文旅等跨界體驗(yàn)
5 加強(qiáng)傳統(tǒng)服飾文化的學(xué)術(shù)研究
12. 您認(rèn)為漢服文化創(chuàng)新中，最應(yīng)保留的文化內(nèi)核是什么？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 核心禮儀規(guī)范（如成人禮、節(jié)日禮儀中的穿著與行為規(guī)范）
B. 傳統(tǒng)審美理念（如“天人合一”“含蓄典雅”的設(shè)計(jì)哲學(xué)）
C. 非遺制作技藝（如緙絲、刺繡、草木染等傳統(tǒng)工藝）
D. 紋樣民俗寓意（如龍鳳、牡丹、祥云等的文化象征）
E. 歷史文化脈絡(luò)（如不同朝代服飾對(duì)應(yīng)的社會(huì)文化背景）
F. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
13. ? 高傳承態(tài)度+低創(chuàng)新意愿人群（作答此板塊，其余人群板塊跳過(guò)）
1.您認(rèn)為漢服文化傳播中最應(yīng)避免的問(wèn)題是？（單選）
A.形制錯(cuò)誤或歷史混搭
B.過(guò)度娛樂(lè)化或商業(yè)化
C.脫離文化內(nèi)涵，成為單純服飾
D.設(shè)計(jì)過(guò)于夸張，失去典雅感
14. 漢服品牌與流行游戲/動(dòng)漫推出聯(lián)名款，您的看法是？（單選）
A. 多是噱頭，會(huì)破壞形制與文化內(nèi)涵
B. 只要尊重傳統(tǒng)形制與文化內(nèi)核，是好事
C. 吸引年輕人，形式可活潑，但需保留核心文化
D. 很有趣，會(huì)因此購(gòu)買(mǎi)
15. 若對(duì)漢服進(jìn)行創(chuàng)新，您認(rèn)為絕對(duì)不能突破的底線(xiàn)是？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 核心形制結(jié)構(gòu)（如交領(lǐng)、系帶等服飾標(biāo)識(shí)）
B. 核心禮儀規(guī)范（如正式場(chǎng)合的穿著禮儀與行為準(zhǔn)則）
C. 傳統(tǒng)審美內(nèi)核（如含蓄、典雅的設(shè)計(jì)理念，不淪為低俗化）
D. 非遺技藝的核心標(biāo)準(zhǔn)（如傳統(tǒng)面料制作、刺繡工藝的精髓）
E. 傳統(tǒng)紋樣的民俗寓意（不篡改或曲解文化象征）
F. 歷史文化的基本脈絡(luò)（不出現(xiàn)嚴(yán)重歷史混搭與文化誤導(dǎo)）
16. 您認(rèn)為漢服文化傳播中，最應(yīng)重點(diǎn)傳遞的非服飾類(lèi)內(nèi)容是？（單選）
A. 漢服相關(guān)的禮儀規(guī)范（如日常、節(jié)日、儀式中的穿著禮儀）
B. 漢服承載的審美理念（如色彩搭配、形制設(shè)計(jì)中的文化哲學(xué)）
C. 漢服制作的非遺技藝（如緙絲、草木染等工藝的文化價(jià)值）
D. 漢服背后的歷史民俗（如不同朝代服飾與社會(huì)文化的關(guān)聯(lián)）
17. ? 低傳承+高創(chuàng)新意愿人群（作答此板塊，其余人群板塊跳過(guò)）1. 您最認(rèn)同的漢服文化創(chuàng)新理念是？（單選）
A. 以漢服文化符號(hào)（如紋樣寓意、審美理念）為靈感，創(chuàng)新形式不拘泥傳統(tǒng)
B. 保留核心文化符號(hào)與基礎(chǔ)形式特征，大膽創(chuàng)新傳播、體驗(yàn)或服飾細(xì)節(jié)
C. 以適配現(xiàn)代生活為核心，創(chuàng)新形式需能讓大眾感知到漢服文化脈絡(luò)
D. 僅借鑒漢服外在元素，不關(guān)注背后文化內(nèi)涵，單純追求形式新穎
18. 您希望漢服文化通過(guò)哪些創(chuàng)新形式吸引您關(guān)注？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 服飾創(chuàng)新（如運(yùn)動(dòng)休閑款漢服、國(guó)潮聯(lián)名款服飾）
B. 傳播創(chuàng)新（如漢服主題短視頻、文化脫口秀、二次元同人創(chuàng)作）
C. 體驗(yàn)創(chuàng)新（如漢服劇本殺、古風(fēng)露營(yíng)、非遺手工 + 漢服穿搭）
D. 跨界創(chuàng)新（如漢服 + 游戲皮膚、漢服 + 文旅打卡線(xiàn)路、漢服 + 潮流賽事）
E. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
19. 若參與漢服文化創(chuàng)新體驗(yàn)（如劇本殺、研學(xué)活動(dòng)），您是否愿意了解其中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵？（單選）
A. 非常愿意，希望在體驗(yàn)中主動(dòng)學(xué)習(xí)
B. 可以接受，若有通俗解讀會(huì)被動(dòng)了解
C. 不太在意，僅關(guān)注體驗(yàn)本身的趣味性
D. 不愿意，覺(jué)得文化解讀會(huì)影響體驗(yàn)感
20. 您認(rèn)為漢服文化創(chuàng)新中，“形式創(chuàng)新” 與 “文化內(nèi)涵” 的關(guān)系應(yīng)是？（單選）
A. 文化內(nèi)涵為核心，形式創(chuàng)新僅為傳遞內(nèi)涵的載體
B. 形式創(chuàng)新為核心，文化內(nèi)涵可作為附加點(diǎn)綴
C. 二者同等重要，需平衡融合
D. 無(wú)需關(guān)聯(lián)，形式創(chuàng)新與文化內(nèi)涵互不影響
21. ? 低傳承態(tài)度+低創(chuàng)新意愿人群（作答此板塊，其余人群板塊跳過(guò)）1. 您對(duì)漢服背后的歷史文化內(nèi)涵（如禮儀、審美、非遺技藝）了解程度如何？（單選）
A. 完全不了解
B. 了解很少
C. 一般了解
D. 比較了解
22. 您認(rèn)為漢服文化難以吸引您的主要原因是？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 文化內(nèi)涵晦澀難懂，缺乏通俗的解讀與傳播
B. 呈現(xiàn)形式單一刻板（如僅為服飾展示、枯燥講座），無(wú)吸引力
C. 與現(xiàn)代生活脫節(jié)，找不到參與或應(yīng)用的場(chǎng)景
D. 傳播過(guò)度側(cè)重服飾，忽略文化本身的價(jià)值
E. 對(duì)傳統(tǒng)禮儀、審美等文化內(nèi)容本身不感興趣
F. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
23. 當(dāng)下漢服文化相關(guān)設(shè)計(jì)或活動(dòng)讓您缺乏吸引力的點(diǎn)是？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 設(shè)計(jì)同質(zhì)化嚴(yán)重（僅關(guān)注服飾款式，無(wú)文化內(nèi)涵支撐）
B. 活動(dòng)形式單一（多為換裝拍照打卡，缺乏禮儀、非遺等文化體驗(yàn)）
C. 文化宣傳生硬刻板（過(guò)度強(qiáng)調(diào)服飾形制，未生動(dòng)傳遞文化寓意、審美等內(nèi)涵）
D. 圈內(nèi)外氛圍不友好（僅糾結(jié)服飾形制，不重視文化交流）
E. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
24. 您認(rèn)為漢服文化被更多人接受，最關(guān)鍵的突破點(diǎn)是？（單選）
A. 文化內(nèi)涵通俗化（用年輕人易懂的語(yǔ)言與形式解讀）
B. 呈現(xiàn)形式多元化（突破服飾展示，增加多場(chǎng)景體驗(yàn)）
C. 現(xiàn)代適配性提升（如禮儀簡(jiǎn)化、體驗(yàn)便捷）
D. 降低參與門(mén)檻（如低成本體驗(yàn)、易獲取的文化資源）
E. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
四、共性調(diào)研問(wèn)題（所有人群必答）
25. 漢服文化傳承的核心價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)禮儀與審美理念
B. 保護(hù)漢服制作相關(guān)的非遺技藝與手工匠心
C. 傳遞傳統(tǒng)民俗寓意與歷史文化脈絡(luò)
D. 豐富現(xiàn)代社會(huì)的服飾多樣性與文化選擇
E. 增強(qiáng)民族自豪感與文化自信
F. 無(wú)太多實(shí)際價(jià)值，只是復(fù)古潮流
26. 當(dāng)前漢服文化傳承面臨的主要阻礙是什么？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 大眾認(rèn)知偏差（僅關(guān)注服飾，忽略文化內(nèi)涵）
B. 適配性低（穿著不便、與現(xiàn)代生活脫節(jié)）
C. 體驗(yàn)成本高（時(shí)間、金錢(qián)、參與門(mén)檻高）
D. 傳播 / 呈現(xiàn)形式單一（刻板、缺乏吸引力）
E. 創(chuàng)新失衡（過(guò)度商業(yè)化或脫離傳統(tǒng)核心）
F. 缺乏專(zhuān)業(yè)推廣
G. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
27. 您認(rèn)為漢服文化創(chuàng)新的核心原則應(yīng)該是什么？（單選）
A. 保留傳統(tǒng)形制與文化內(nèi)涵，僅在形式上做適配性簡(jiǎn)化
B. 優(yōu)先滿(mǎn)足現(xiàn)代傳播與體驗(yàn)需求，適度保留核心文化符號(hào)
C. 平衡文化內(nèi)涵與現(xiàn)代實(shí)用性，二者兼顧且不偏離本質(zhì)
D. 無(wú)明確原則，只要形式新穎有趣即可，無(wú)需考慮文化
28. 您希望漢服文化在“服飾+內(nèi)涵”層面重點(diǎn)改良哪些方面？（多選，最多三項(xiàng)）
A. 服飾面料輕量化，適配現(xiàn)代日常出行
B. 服飾款式簡(jiǎn)約化，兼顧傳統(tǒng)形制與現(xiàn)代審美
C. 功能實(shí)用化，增加口袋、易穿脫等設(shè)計(jì)
D. 文化傳播通俗化，用短視頻、互動(dòng)體驗(yàn)等方式解讀禮儀、審美
E. 禮儀適配現(xiàn)代化，簡(jiǎn)化傳統(tǒng)禮儀以貼合當(dāng)代生活場(chǎng)景
F. 非遺技藝年輕化，開(kāi)發(fā)適合年輕人的輕量化非遺漢服產(chǎn)品
G. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
29. 選擇創(chuàng)新型漢服產(chǎn)品時(shí)，您最看重的因素是？（單選）
A. 文化內(nèi)涵的保留程度
B. 日常穿著的便捷實(shí)用性
C. 設(shè)計(jì)的美觀度與時(shí)尚感
D. 產(chǎn)品的價(jià)格性?xún)r(jià)比
E. 產(chǎn)品與現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素融合
F. 其他（請(qǐng)補(bǔ)充）：
30. 對(duì) “漢服文化 + 科技” 的創(chuàng)新形式（如 AR 禮儀教學(xué)、元宇宙文化展館、智能非遺展示等），你的看法是？（單選）
A. 不看好，偏離漢服文化本質(zhì)
B. 持中立態(tài)度，需看是否保留文化內(nèi)涵與實(shí)際體驗(yàn)效果
C. 比較看好，能提升傳播力與趣味性，且不脫離本質(zhì)
D. 非?？春茫菨h服文化出圈的有效路徑
五、開(kāi)放式問(wèn)題（選答）
31. 若您是漢服文化傳承者，對(duì)漢服文化（含服飾、禮儀、審美、非遺等）未來(lái)的發(fā)展有怎樣的獨(dú)特展望或設(shè)想？（可圍繞文化傳播、內(nèi)涵落地、現(xiàn)代適配等角度說(shuō)明）
32. 隨著現(xiàn)代化發(fā)展，您認(rèn)為漢服文化的傳承應(yīng)如何平衡“傳統(tǒng)”與“創(chuàng)新”？（如禮儀規(guī)范是否需要簡(jiǎn)化、非遺技藝是否需要現(xiàn)代化等）
再次感謝您的參與！祝您生活愉快！
小組45
調(diào)查員姓名：馬金萌
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