同在新聞系,我們的差異在哪里?\n——新聞班與新聞評論班學(xué)習(xí)體驗調(diào)查問卷\n
本問卷旨在了解新聞系不同培養(yǎng)方向(新聞班 / 新聞評論班)學(xué)生在學(xué)習(xí)重心、能力結(jié)構(gòu)、實踐經(jīng)歷與職業(yè)認同方面的差異。
問卷匿名填寫,數(shù)據(jù)僅用于課程研究與數(shù)據(jù)新聞分析。
1. 你的專業(yè)班級是?
新聞班
新評班
2. 在你的專業(yè)學(xué)習(xí)中,以下哪一項更符合你的整體感受?
強調(diào)新聞事實采集與呈現(xiàn)
強調(diào)觀點分析與評論表達
3. 請判斷以下表述與自己所在班級課程設(shè)置的符合程度。
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
課程強調(diào)新聞時效性
課程強調(diào)價值判斷
課程強調(diào)寫作規(guī)范與流程
課程鼓勵個人觀點表達
4. 在大學(xué)期間,你認為自己被訓(xùn)練得最明顯的能力是?(多選題)
新聞寫作能力
采訪與溝通能力
事實核查能力
邏輯分析能力
評論寫作能力
公共表達能力
數(shù)據(jù)處理能力
選題判斷能力
5. 請你對以下能力進行自我評價。
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
事實核查能力
邏輯論證能力
觀點表達能力
新聞敏感度
6. 專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,你更常完成以下哪一類作業(yè)?
消息
特稿
深度報道
新聞評論/觀點文章
7. 你是否有過以下公開發(fā)表或展示的作品?
新聞報道
新聞評論
新媒體內(nèi)容(公眾號或視頻等)
數(shù)據(jù)新聞作品
海報
剪輯視頻
其他
8. 在目前階段,你更認同以下哪種身份?
新聞記者
新聞評論者或觀察者
內(nèi)容創(chuàng)造者
仍在觀察中
9. 你認為自己的專業(yè)訓(xùn)練更接近以下哪種角色?
記錄者
解釋者
判斷者
表達者
10. 你目前更傾向于以下哪類未來就業(yè)方向?
傳統(tǒng)媒體記者或編輯
新媒體平臺內(nèi)容創(chuàng)作者
新聞評論員或時事分析類崗位
互聯(lián)網(wǎng)平臺運營策劃內(nèi)容方向
公關(guān)或品牌傳播或市場營銷相關(guān)崗位
繼續(xù)深造/考研出國
考公公務(wù)員方向
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