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大學生對加快高水平科技自立自強的了解情況調查
您好！本次調查旨在了解大學生對“加快高水平科技自立自強”這一國家戰(zhàn)略的認知與看法。您的回答對我們非常重要，請根據您的實際情況和真實感受填寫。本問卷采用匿名方式進行，數據僅用于統(tǒng)計分析。感謝您的支持與參與！
1. 您的身份
大學生
其他
2. 您是否聽說過“加快高水平科技自立自強”這一表述
是
否
3. 您的學校是否有關于“加快高水平科技自立自強”這一內容的相關教學
是
否
4. 您對“加快高水平科技自立自強”的了解程度如何
非常了解，能清晰闡述其內涵和意義
比較了解，知道其核心方向和重要性
一般了解，僅聽說過相關概念
不太了解，對具體內容不清楚
完全不了解
5. 您認為"了解加快高水平科技自立自強"，對當代大學生是否有重要意義？
很重要
一般
一點點
無
6. 您認為您是否能夠對加快高水平科技自立自強作出貢獻
可以
目前不可以，但未來可以
不可以，完全不知道該怎么做
不能
7. 您主要通過哪些渠道了解到“加快高水平科技自立自強”相關信息（可多選）
電視新聞
報紙雜志
社交媒體（微信，微博，抖音等）
政府官方網站/公告
科普講座/論壇
學校教育
朋友/同事交流
其他
8. 您認為“加快高水平科技自立自強”對于以下哪些方面具有重要意義
非常重要
比較重要
一般
不太重要
不重要
國家綜合國力提升
經濟高質量發(fā)展
保障國家安全
產業(yè)轉型升級
改善民生福祉
提升國際競爭力
9. 您認為對大學生助力“加快高水平科技自立自強”當前面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些（可多選）
核心技術對外依存度高
高端人才短缺，能力不夠
科研成果轉化機制不健全
創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境有待優(yōu)化
資金投入不足
國際技術封鎖和限制
了解機會少，無法準確了解
10. 您認為政府在“加快高水平科技自立自強”中應扮演的主要角色是
政策引導與規(guī)劃制定
加大研發(fā)資金投入
培養(yǎng)和引進高端人才
優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境
推動產學研深度融合
加強國際科技合作
其他
11. 您認為企業(yè)在“加快高水平科技自立自強”中應承擔的責任程度
主要責任，是技術創(chuàng)新的主體
重要責任，應積極參與并投入研發(fā)
一般責任，配合政府和科研機構
次要責任，以市場應用為主
沒有責任
12. 您個人是否愿意為支持“加快高水平科技自立自強”貢獻力量（如學習科技知識、支持國產科技產品等）
非常愿意，并已付諸行動
比較愿意，有相關想法
一般，視情況而定
不太愿意，覺得與個人關系不大
完全不愿意
13. 您對我國未來實現(xiàn)高水平科技自立自強的信心程度
非常有信心
1
2
3
4
5
完全沒有信心
14. 您認為當代大學生可以通過哪些方式參與或支持“加快高水平科技自立自強”
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