25-26-1大學(xué)英語C1 25級機水能C1班 調(diào)查問卷
各位同學(xué)，第一學(xué)期的大學(xué)英語學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這里邀請大家認(rèn)真回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，反思自己在英語學(xué)習(xí)中存在的困難、出現(xiàn)的問題、努力的方向和要付出的實踐。希望大家在期末階段認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)祝大家期末考試順利并取得優(yōu)異成績。請大家抽出寶貴的幾分鐘時間回答以下問題?；趩柧斫Y(jié)果，我們會在下學(xué)期的教學(xué)工作中做出調(diào)整，咱們攜手同行，共同努力！謝謝大家！
1.您對自己英語水平的期待是什么?
A.通過大學(xué)英語六級
B.通過大學(xué)英語四級
C.英語能達到畢業(yè)要求
D.每學(xué)期通過英語期末考試
E.其他
2. 您每次上課之前是否按照老師的要求進行預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)?
A.完全按照老師的要求做
B.基本按照老師的要求做
C.按照要求差不多完成一半
D.有時會去完成，有時不會去完成
E.基本不做
F.其他
3.您認(rèn)為單元模塊中哪些部分是必須進行預(yù)習(xí)的?
A.單元重點詞匯
B.單元討論主題
C.單元主題篇章理解
D.英漢互譯的句子
E.構(gòu)詞知識
F.語法重點
G.課后指定練習(xí)
H.翻譯知識
I.四級相關(guān)模塊（選詞填空、閱讀技巧、寫作方法及語言基礎(chǔ)知識積累）
4.通過本課程的學(xué)習(xí)，您認(rèn)為您英語學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是_____
A.詞匯的記憶和運用
B.語法知識的學(xué)習(xí)和運用
C.聽力理解
D.口語表達
E.篇章理解
F.翻譯
G.構(gòu)詞知識
H.四級考試技巧
I.四級模塊訓(xùn)練
5. 您認(rèn)為本課程教學(xué)過程中，哪些日常檢測或教學(xué)模塊收獲更大?
A.詞匯
B.語法
C.篇章理解
D.構(gòu)詞知識
E.篇章后練習(xí)題
F.課堂提問和答疑
6. 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，您認(rèn)為哪些單元模塊需要著重加強課上指導(dǎo)?
A.詞匯
B.篇章理解
C.語法
D.句子翻譯
E.構(gòu)詞擴充
F.課后練習(xí)
G.單元測試
7. 您對本課程的教學(xué)和過程考核模式（課前任務(wù)預(yù)習(xí)+課中答疑指導(dǎo)+課后平臺檢測和鞏固）適應(yīng)嗎?
A.完全適應(yīng)
B.基本適應(yīng)
C.不適應(yīng)
8. 您對本課程的教學(xué)和考核模式不適應(yīng)的原因有（上題選擇B或C的同學(xué)回答此題）
A.自律性較弱，沒有養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣
B.基礎(chǔ)薄弱，但正在努力爭取有所收獲
C.基礎(chǔ)薄弱，又缺乏自律，很難跟上進度
D.不太了解本課程的教學(xué)和考核模式，不知如何學(xué)習(xí)大學(xué)英語
E.對英語學(xué)習(xí)不感興趣，不想付出
F.其他
9. 經(jīng)過一個學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，您目前大學(xué)英語學(xué)習(xí)的整體狀態(tài)如何?
A. 積極主動, 力爭優(yōu)秀
B. 認(rèn)真踏實，步步為營
C. 知道課程的重要性，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)基本跟得上
D. 吃老本，不想下功夫，不想費力氣
E. 知道英語能力的提升需要長期的輸入和積累，但就是行動力不強
F. 迫于公共基礎(chǔ)課的壓力，不得不學(xué)，學(xué)習(xí)效果還可以
G. 迫于公共基礎(chǔ)課的壓力，不得不學(xué)，學(xué)習(xí)效果并不好
H. 英語基礎(chǔ)薄弱，遇難則退，缺乏學(xué)好的信心和動力
I. 不想學(xué)，也學(xué)不進去，又怕掛科
10. 您對新學(xué)期的大學(xué)英語學(xué)習(xí)有什么期待和建議?
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