人工智能賦能經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)發(fā)展調(diào)查問卷
親愛的同學(xué),您好!我們正在進行一項關(guān)于人工智能對經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)發(fā)展影響的調(diào)研。本問卷旨在了解您對人工智能在經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的認知、態(tài)度及期望,以期為相關(guān)專業(yè)發(fā)展提供參考。問卷采用匿名方式進行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析,請您根據(jù)實際情況和真實想法填寫。感謝您的支持與參與!
1. 您所在的年級
大一
大二
大三
大四
研究生
2. 您的專業(yè)是否為經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)
是
否
3. 您了解哪些常見的人工智能技術(shù)
機器學(xué)習(xí)
深度學(xué)習(xí)
自然語言處理
計算機視覺
大數(shù)據(jù)分析
智能推薦系統(tǒng)
知識圖譜
4. 您認為人工智能技術(shù)對經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)以下方面的提升程度如何
無提升
提升較小
一般
提升較大
提升極大
數(shù)據(jù)處理效率
數(shù)據(jù)分析深度
預(yù)測模型準(zhǔn)確性
復(fù)雜問題解決能力
統(tǒng)計方法創(chuàng)新
5. 您認為人工智能在經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用目前處于哪個階段
概念探索階段
初步應(yīng)用階段
部分普及階段
廣泛應(yīng)用階段
成熟發(fā)展階段
6. 您認為人工智能可能為經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)帶來哪些挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)內(nèi)容增加
技術(shù)更新過快
理論與實踐結(jié)合困難
就業(yè)競爭加劇
對傳統(tǒng)統(tǒng)計思維的沖擊
學(xué)習(xí)門檻提高
7. 您對將人工智能課程納入經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案的態(tài)度
非常支持
支持
無所謂
不支持
非常不支持
8. 您希望經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)在人工智能方面開設(shè)哪些相關(guān)課程
人工智能基礎(chǔ)
統(tǒng)計機器學(xué)習(xí)
Python數(shù)據(jù)分析
大數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法
智能預(yù)測與決策
統(tǒng)計軟件與AI工具應(yīng)用
9. 您認為掌握人工智能知識對經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)生未來就業(yè)的重要性
完全不重要
1
2
3
4
5
非常重要
10. 您認為人工智能技術(shù)未來在經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)領(lǐng)域最有前景的應(yīng)用方向是什么?請簡要說明。
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