鄭州科技學(xué)院《軟件工程》課程 目標(biāo)達(dá)成情況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):

為了解《軟件工程》課程目標(biāo)達(dá)成情況,推進(jìn)教育教學(xué)工作持續(xù)改進(jìn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特開(kāi)展本次調(diào)查。請(qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)調(diào)查表,感謝您的配合!

2025-2026年第一學(xué)期

1. 專業(yè)年級(jí):
2. 學(xué)生姓名:
3. 學(xué) 號(hào):
4. 填寫(xiě)時(shí)間:
5. 對(duì)于《軟件工程》的課程目標(biāo)與知識(shí)能力培養(yǎng)的要求:“通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和維護(hù)的一般過(guò)程,掌握軟件開(kāi)發(fā)的基本方法,追蹤軟件開(kāi)發(fā)新技術(shù),初步建立工程化意識(shí),學(xué)會(huì)用工程化思想開(kāi)發(fā)各種軟件,以軟件的生命周期作為主線,掌握軟件工程的基本理論,進(jìn)一步系統(tǒng)化、工程化,為今后實(shí)際工程中能夠進(jìn)行系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ)”,您了解的程度( )
6. 你認(rèn)為自己對(duì)課程目標(biāo)1“熟練掌握軟件與軟件工程基本概念和基本知識(shí),掌握生存周期與軟件開(kāi)發(fā)模式。”的達(dá)成情況( )
7. 你認(rèn)為自己對(duì)課程目標(biāo)2“掌握需求分析獲取的方法和技巧以及利用圖形工具描述實(shí)體聯(lián)系圖,掌握系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)字典的設(shè)計(jì)方法。”的達(dá)成情況( )
8. 你認(rèn)為自己對(duì)課程目標(biāo)3“掌握結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的方法,利用圖形工具描述數(shù)據(jù)流圖,掌握面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的詳細(xì)設(shè)計(jì)和程序復(fù)雜程度的定量度量方法,掌握有關(guān)軟件的評(píng)審、測(cè)試和維護(hù),能用軟件工程的方法參與軟件項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。”的達(dá)成情況( )
9. 你認(rèn)為《軟件工程》課程授課形式與內(nèi)容是否能夠支撐課程目標(biāo)的達(dá)成( )
10. 你認(rèn)為《軟件工程》課程考核方式與內(nèi)容是否能夠支撐課程目標(biāo)的達(dá)成( )
11. 請(qǐng)你寫(xiě)出《軟件工程》課程目標(biāo)達(dá)成的意見(jiàn)或建議。
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷