標題

前言
1. 一、履職情況與工作態(tài)度的評估
(一)實際在崗情況
2. (二)工作投入度與主動性
是否能快速融入環(huán)境,熟悉業(yè)務流程
3. 對待分配的任務是否積極主動,認真負責?
4. 是否遵守貴單位的各項規(guī)章制度,工作紀律和保密要求?
5. 二、實踐深度與能力表現(xiàn)評估
(一)參與工作的性質(zhì)和深度(可多選)
6. 主要參與的具體工作內(nèi)容或代表性案例(請簡要描述1~2項)
7. (三)專業(yè)能力與實踐技能提升
通過實踐,其對公安實戰(zhàn)現(xiàn)狀前沿技戰(zhàn)法的了解是否顯著加深?
8. 即將理論應用于實戰(zhàn)分析和解決實際問題的能力表現(xiàn)如何?
9. (四)學習研究能力
1.是否主動針對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題進行思考,調(diào)研或總結(jié)?
10. 2.是否與貴單位同事就專業(yè)問題進行了深入有益的交流探討?
11. 三、貢獻度與協(xié)作情況評估
(一)對貴單位工作的實際貢獻(可多選)
12. (二)團隊協(xié)作與溝通能力
1.與同事相處是否融洽,團隊合作精神如何?
13. 溝通表達是否清晰、有效?
14. 四,總體評價與建議
(一)綜合鑒定評分(滿分100分)
請根據(jù)其整體表現(xiàn)評分,90~100為優(yōu)秀,80~89為良好,70~79為合格,60~69為基本合格,60分以下為不合格
15. (二)是否愿意繼續(xù)接收我院教師前來實踐或開展其他合作?
16. (三)對該教師后續(xù)發(fā)展后我院實踐鍛煉工作的具體意見與建議
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