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企業(yè)管理培訓生勝任素質(zhì)特征調(diào)查問卷
您好！感謝您參與本次企業(yè)管理培訓生勝任素質(zhì)特征調(diào)查。本問卷旨在了解管理培訓生應具備的關鍵勝任素質(zhì)，您的回答對我們構(gòu)建科學的管理培訓生勝任特征模型至關重要。問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析，請您根據(jù)實際情況和真實感受填寫。預計完成時間約10分鐘，感謝您的支持與配合！
1. 您目前所處的工作階段
在校學生
應屆畢業(yè)生
已工作1年以內(nèi)
已工作1-3年
已工作3-5年
已工作5年以上
2. 您是否有管理培訓生相關崗位的招聘或培養(yǎng)經(jīng)驗
有豐富經(jīng)驗
有一定經(jīng)驗
了解但無直接經(jīng)驗
完全不了解
3. 您所在企業(yè)的規(guī)模
100人以下
100-499人
500-999人
1000-4999人
5000-9999人
10000人以上
4. 您所在企業(yè)的行業(yè)
制造業(yè)
信息技術
金融
醫(yī)藥
零售
服務業(yè)
其他
5. 您認為管理培訓生應具備的核心專業(yè)知識領域
管理學基礎理論
人力資源管理
財務管理
市場營銷
戰(zhàn)略管理
運營管理
組織行為學
數(shù)據(jù)分析
6. 以下知識技能對管理培訓生的重要程度
非常不重要
不重要
一般
重要
非常重要
專業(yè)領域知識
計算機辦公軟件操作能力
數(shù)據(jù)分析能力
外語應用能力
公文寫作能力
演講表達能力
7. 您對管理培訓生以下能力的要求程度
很不符合要求
不符合要求
一般
符合要求
很符合要求
學習能力
適應能力
問題解決能力
創(chuàng)新能力
溝通協(xié)調(diào)能力
團隊合作能力
領導力潛力
時間管理能力
8. 請按重要性對管理培訓生的以下能力進行排序
學習能力
溝通協(xié)調(diào)能力
問題解決能力
團隊合作能力
領導力潛力
創(chuàng)新能力
9. 管理培訓生在工作中應展現(xiàn)的行為表現(xiàn)
積極主動承擔責任
勇于嘗試新方法
善于傾聽他人意見
高效完成工作任務
清晰表達自己觀點
主動幫助團隊成員
嚴格遵守時間節(jié)點
及時反饋工作進展
面對挑戰(zhàn)時
團隊協(xié)作中
任務執(zhí)行過程中
與他人溝通時
10. 您認為管理培訓生在壓力情境下應主要表現(xiàn)出哪種特質(zhì)
冷靜沉著
堅韌不拔
靈活應變
積極樂觀
11. 以下哪些個人特質(zhì)對管理培訓生的發(fā)展至關重要
責任心
誠信正直
積極進取
抗壓能力強
情緒穩(wěn)定性好
好奇心強
適應性強
目標導向
12. 管理培訓生對組織目標的認同程度
很不認同
1
2
3
4
5
非常認同
13. 管理培訓生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃清晰度
很不清晰
1
2
3
4
5
非常清晰
14. 您認為管理培訓生最應具備的職業(yè)價值觀是
成就導向
服務導向
團隊合作
自主獨立
安全穩(wěn)定
15. 請將100%權(quán)重分配給管理培訓生成功的關鍵因素
知識儲備
能力素質(zhì)
個人特質(zhì)
職業(yè)價值觀
行為表現(xiàn)
16. 您認為在管理培訓生甄選過程中應重點考察的方面
在校成績
實習經(jīng)歷
校園活動參與度
證書持有情況
面試表現(xiàn)
筆試成績
推薦信評價
17. 在管理培訓生培養(yǎng)中，您認為以下哪個環(huán)節(jié)最重要
導師指導
輪崗實踐
專業(yè)培訓課程
項目實戰(zhàn)
績效考核反饋
18. 您認為當前企業(yè)管理培訓生項目對培養(yǎng)勝任素質(zhì)的有效性
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
19. 除上述提及的素質(zhì)外，您認為管理培訓生還應具備哪些關鍵勝任素質(zhì)
20. 您對企業(yè)管理培訓生勝任素質(zhì)模型構(gòu)建有何其他建議或看法
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