跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計體驗調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
你好！本次問卷旨在了解你對跨學(xué)科教學(xué)模式的體驗與看法，為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計提供參考。問卷采用匿名形式，答案無對錯之分，請根據(jù)你的真實感受填寫。感謝你的支持與配合！
一、 基本信息
1.你的年級:
2.你接觸跨學(xué)科教學(xué)的時長:
3.你參與過的跨學(xué)科課程主要涉及哪些學(xué)科組合?（可多選）
二、 跨學(xué)科教學(xué)認(rèn)知與態(tài)度
1.你是否喜歡跨學(xué)科教學(xué)這種模式?
2.你認(rèn)為跨學(xué)科教學(xué)與傳統(tǒng)分科教學(xué)相比，更能激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣嗎?
3.你是否愿意主動參與跨學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)?
4.你覺得跨學(xué)科教學(xué)對拓寬知識面有幫助嗎?
5.你擔(dān)心跨學(xué)科教學(xué)會導(dǎo)致學(xué)科基礎(chǔ)知識掌握不扎實嗎?
三、 跨學(xué)科教學(xué)參與體驗
1.在跨學(xué)科課堂上，你參與小組討論的頻率如何?
2.跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)（如項目式學(xué)習(xí)、主題研究等）的難度對你而言:
3.在完成跨學(xué)科任務(wù)時，你遇到的最大困難是什么?（可多選）
4.老師在跨學(xué)科課堂上的角色更偏向于:
5.在跨學(xué)科教學(xué)中，你更青睞哪種學(xué)習(xí)形式?（可多選）
6.你覺得跨學(xué)科課堂的時間安排是否合理?
7.完成跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)后，你是否有成就感?
四、 跨學(xué)科教學(xué)效果感知
1.你認(rèn)為跨學(xué)科教學(xué)是否提升了你整合不同學(xué)科知識解決問題的能力?
2.跨學(xué)科教學(xué)是否提高了你對知識的實際應(yīng)用能力?
3.你覺得跨學(xué)科教學(xué)對你的創(chuàng)新思維和批判性思維有促進作用嗎?
4.參與跨學(xué)科教學(xué)后，你對原本不感興趣的學(xué)科的態(tài)度是否有轉(zhuǎn)變?
5.你認(rèn)為跨學(xué)科教學(xué)對你的考試成績有影響嗎?
五、 建議與期望
1.你希望老師在跨學(xué)科教學(xué)中增加哪方面的內(nèi)容?（可多選）
2.你希望跨學(xué)科教學(xué)的課時安排是?
3.你希望老師在跨學(xué)科教學(xué)中提供更多的:（可多選）
4.你認(rèn)為跨學(xué)科教學(xué)小組的人數(shù)多少最合適?
5.你是否希望學(xué)校增加更多跨學(xué)科的課程或活動?
6.對于改進跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計，你還有哪些具體的建議?
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