基于真實問題的小學信息科技課堂大單元教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學生版)[復制]
親愛的同學:
您好!為了解大家在小學信息科技課堂大單元學習中的真實感受,探究基于真實問題的學習對大家的影響,我們開展本次問卷調(diào)查。問卷答案沒有對錯,請根據(jù)你的實際情況填寫。問卷匿名填寫,所有信息僅用于學習研究,會嚴格保密。感謝你的配合!
1. 學號:
2.
你的年級:
A. 3 年級
B. 4 年級
C. 5 年級
D. 6 年級
3.
在信息科技課上,你是否參與過圍繞一個主題開展的、持續(xù)幾節(jié)課的學習活動(即大單元學習):
A. 從未參與過
B. 參與過 1-2 次
C. 參與過 3-4 次
D. 參與過 4 次以上
4.
你對信息科技課上的大單元學習活動的喜歡程度:
A. 非常不喜歡
B. 不太喜歡
C. 比較喜歡
D. 非常喜歡
5.
在大單元學習中,你更喜歡哪種學習形式(可多選):
A. 老師講解
B. 小組一起討論、完成任務
C. 自己動手操作實踐
D. 圍繞生活中的真實問題去探索
E. 觀看視頻學習
6.
在大單元學習過程中,你感覺自己的參與度如何:
A. 幾乎不參與
B. 偶爾參與
C. 經(jīng)常參與
D. 全程積極參與
7.
在信息科技大單元學習中,老師是否會結(jié)合生活中的真實問題(比如解決班級照片整理、設計校園安全提示等)開展教學:
A. 從未有過
B. 偶爾有過
C. 經(jīng)常有過
D. 每次都有
8.
當學習圍繞生活中的真實問題展開時,你學習的興趣會:
A. 明顯降低
B. 沒有變化
C. 有所提高
D. 明顯提高
9.
你認為通過解決生活中的真實問題來學習信息科技知識,對你的幫助是(可多選):
A. 更容易理解知識
B. 知道如何在生活中運用知識
C. 提高解決問題的能力
D. 沒什么幫助
10.
在解決真實問題的過程中,你遇到困難時通常會(可多選):
A. 向老師請教
B. 和同學一起討論解決 決
C. 自己查資料嘗試解決
D. 放棄不解
11.
通過信息科技大單元學習,你感覺自己在哪些方面有進步(可多選):
A. 掌握了新的電腦操作技能
B. 學會了思考和解決問題
C. 能和同學更好地合作
D. 對信息科技課更感興趣了
E. 沒什么進步
12.
你希望未來的信息科技大單元學習中,老師更多地圍繞哪些類型的真實問題開展(可多選):
A. 校園生活相關(guān)問題(如校園活動策劃、班級管理等)
B. 家庭生活相關(guān)問題(如家庭照片視頻整理、幫父母設計購物清單等)
C. 社會生活相關(guān)問題(如環(huán)保宣傳設計、交通安全知識普及等)
D. 自己感興趣的興趣愛好相關(guān)問題(如動畫制作、小游戲設計等)
E. 其他
13.
你對信息科技課上基于真實問題的大單元學習有什么建議?
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